CIM de Silleda

Un pobo é a súa cultura e as mulleres que forman parte dela.

A Comisión Nacional para a Racionalización dos Horarios Españois e a Asociación para a Racionalización dos Horarios Españois (ARHOE) covocan co patrocinio de Fundación Independente, Grupo Anaya e Editorial Santillana, e a colaboración do Consello Escolar do Estado, o IV Concurso Escolar "Canto tempo tes para min?" OBXECTIVOS 1. Concienciar sobre a necesidade de conciliación da vida persoal, familiar e laboral. 2. Recoller o sentir das familias e o colexio desde a óptica das nenas e dos nenos. 3. Coñecer que actividade/s desexaría realizar a/o nena/o coa súa nai e o seu pai, si volveran do traballo a casa antes do que chegan agora. 4. Defender a necesidade de que as nais e os pais saian antes do traballo e pasen máis tempo coas súas fillas e os seus fillos. PARTICIPANTES Alumnas e alumnos de calquera centro eduactivo de Educación Primaria e Secundaria, público, privado ou concertado de España.     -Alumnas/os de Educación Primaria (de 6 a 12 an

CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO 11 DE MARZO-13 DE MAIO 2013 FESTIVAL EN LIÑA DE IMAXE, MÚSICA, TEXTO E VIDEO É unha iniciativa da "MANCOMUNIDAD DE LA VEGA" dirixida a que as/os mozas/os dispoñan dun espazo onde expresar desde diversas modalidades artísticas o seu compromiso contra a violencia de xénero. Poder á n participar mozas e mozos de todo o mundo con idades comprendidas entre 14 e 30 anos. Os traballos deberán ser orixinais e inédit os. PREMOS SECCIÓN OFICIAL 1º PREMIO. cantidade en metálico de 600 euros e diploma para cada unha das categorías. Accesit para o segundo e terceiro finalista. PREMIO ESPECIAL MIA LUV TEAM Destinado a aulas de centros educativos con alumnas e alumnos entre 14 e 18 anos. Neste caso, o traballo presentado o será polo grupo formado por todas/os as/os alumnas/os da aula. Será un premio único para todas as modalidades e da mesma cuantía económica que os premios da sección oficial. Máis información www.bebra

8 de marzo de 2013 “Al celebrar el Día Internacional de la Mujer, debemos mirar hacia atrás, hacia el año que acaba de terminar, en que se cometieron atroces crímenes de violencia contra las mujeres y las niñas, y preguntarnos cómo hacer para asegurar un futuro mejor. Una joven fue víctima de una violación en grupo. Otra se suicidó para evitar sufrir una vergüenza que deberían haber sufrido los autores de la violación. Jóvenes adolescentes fueron muertas de disparos de armas de fuego efectuados a corta distancia por tener la osadía de pretender recibir educación. Estas atrocidades, que con justicia desencadenaron indignación a nivel mundial, son parte de un problema mucho mayor que se encuentra generalizado prácticamente en todas las sociedades y que se da en cada ámbito de la vida. Miren a su alrededor, a las mujeres que tienen cerca. Piensen en las mujeres de sus familias y comunidades que ustedes aprecian, y entiendan que existe una probabilidad estadística de que

  "¿Dónde encontrar esas imágenes reales qué hacen visibles esas identidades ignoradas?"   "La invisibilidad, sobre todo cuando es creada, siempre es el elemento previo a la negación. Las cosas no se invisibilizan para no verlas simplemente, sino fundamentalmente para luego negarlas; y cuando se niegan no han existido, y cuando no han existido no hace falta adoptar medidas que vengan a cambiarlas " Non limitaremos a un só día o recoñecemento e celebración do extraordinario papel das nosas mulleres. O mes de marzo será protagonista dunha campaña impulsada a través das redes sociais, para transmitir imaxes, facer visibles e abrir novos espazos sobre o papel das mulleres creadoras do noso pobo.Un pobo é a súa cultura e as mulleres que forman parte dela. Coñeceremos as súas formas de producir arte, de manufacturar obxectos, a súa participación nas distintas industrias ou as formas en que colaboran na organización da vida en común. As nosas c

"UNHA PROMESA É UNHA PROMESA: MOMENTO DE PASAR Á ACCIÓN PARA ACABAR COA VIOLENCIA CONTRA AS MULLERES" Estímase que ata sete de cada dez mulleres a nivel mundial sofrirán golpes, violacións, abusos ou mutilacións ao longo das súas vidas. A violencia contra as mulleres é un feito universal, que prevalece en todos os países e en todas as situacións. Esta flagrante violación dos dereitos humanos rompe familias e comunidades e impide o desenvolvemento, ademais de custar miles de millóns de dólares cada ano aos países por concepto de custos de atención médica e perda de productividade. Isto segue ocorrendo a pesar do progreso alcanzado: actualmente, 187 países ratificaron a Convención sobre a eliminación de todas as formas de discriminación contra a muller. Hoxe en día, o Consello de Seguridade das Nacións Unidas recoñece a violencia sexual como unha táctica deliberada de guerra. Pero é preciso realizar máis esforzos. Aínda que máis de 125 países contan con leis es

 "Un amanecer de hace 25.000 años, en algún lugar cercano a lo que hoy llamamos el mar Cantábrico, un grupo de hombres -seguro que eran hombres- se abrió paso monte arriba entre los acebos y los tojos, camino de una gruta en cuya oscuridad se adentraron valientemente, iluminándose con grasientas teas. Aquella mañana milagrosa, sobre las paredes de la caverna dejaron la representación pintada o grabada de los animales de su entorno, caballos, bisontes o ciervos. Y una curiosa cantidad de siluetas de manos, que lograron hacer colocando sus palmas contra la piedra y esculpiendo alrededor pigmento ocre. Sí el arte paleolítico lo hicieron los varones. Eso es lo que siempre imaginamos: eran ellos quienes se dedicaban a esa actividad religiosa-artística. Hombres. Cazadores y brujos, y también pintores. Pero ¿por qué ellos? ¿Hay pruebas que demuestren esa autoría masculina? Existen pruebas, en efecto, pero no en ese sentido. Los expertos siempre pensaron que, dadas las di

VÍTIMAS DE VIOLENCIA DE XÉNERO   "Con independencia de la exitencia de recursos para litigar, se reconoce el derecho de asistencia jurídica gratuita, que se les prestará de inmediato, a las víctimas de violencia de género y de trata de seres humanos en aquellos procesos que tengan vinculación, deriven o sean consecuencia de su condición de víctimas, así como a los menores de edad y las personas con discapacidad psíquica cuando sean víctimas de situaciones de abuso o maltrato. Este derecho asistirá también a los causahabientes en caso de fallecimiento de la víctima, siempre que no fuera el agresor. A los efectos de la concesión del beneficio de justicia gratuita, la condición de víctima se adquirirá cuando se formule denuncia o querella, o se inicie un procedimiento penal, por alguno de los delitos a que se refiere este apartado, y se mantendrá mientras permanezca en vigor el procedimiento penal o cuando, tras su finalización, se hubiere dictado sentencia condenatoria.